vendredi 28 août 2009

Fiche pédagogique

Activités "A la découverte de la francophonie"

Objectifs: découvrir quelques pays francophones
rechercher sur internet des informations
préparer une petite présentation de 10minutes en classe
rendre par écrit les reponses aux questions en forme d'affiche/de carte postqle avec des
avec des images que à la fin on va donner à tous
débat/ argumenter pourqoui chosir ce pays comme prochaine déstination de voyage

Compétences: compréhension écrite
compréhension oral
expression oral
(expression écrite)

situation
d'apprentissage: en groupe de 4

modalité
d'évaluation:

niveau: A2/B1

Durée: 6 leçon à 45minutes

Déroulement:

Questions

Questions

1. Où se trouve ce pays/cette région?
2. Quelle est la capitale?
3. Quelles sont les langues oficielles?
4. Quel rôle joue le français?
5. Décrivez le climat.
6. Décrivez le paysage et chercher des images.
7. Quel sont les attraits touristiques? Qu'est-ce qu'on y pourrait visiter/faire comme classe
8. Quel est le plat/la nourriture typique? Présenter une recette.
9. Qu'est-ce que vous trouvez très différents de votre pays?

mercredi 26 août 2009

Documentaire Tahiti

Petit test de voki et elsvideo

Voici mon petit test de voki et elsvideo

les animaux

Quizlet

Voici une activité pour apprendre le nom de quelques animaux.

Voici la page accueil de l'activité

Testez ce site qui permet de faire des exercices de systématisation. Par exemple, ici, vous devez écrire le plus rapidement possible le nom de l'animal dont la photo défile.

quiz et voki

La Belgique

dfilm

vendredi 21 août 2009

vidéo

vendredi 14 août 2009

diaporama

le foot en france

Bonjour!
L'activité sur le foot en France, proposée par notre collègue Nunzio, qui est déjà sur le blog de Montpellier, est vraiment très intéressante et peut constituer une ressource pour la classe de FLE.
Je vous invite à la chercher!Bon travail!
Mihai

physique nucléaire pour les collègiens

Salut!
Je vous invite à consulter le site suivant: http://www.cea.fr/jeunes/themes Vous pouvez trouver des dossiers et des animations sur les énergies renouvelables, la radioactivité, les différentes sources d'énergie, etc. J'ai trouvé spécialement intéressant les animations sur les sources d'énergie. Bon courage et amusez-vous bien!

Vocabulaire: Le corps

Cet exercice a pour l'objectif de faire apprendre aux élèves le vocabulaire français du corps humain. D'abord il faut visiter la page http://lexiquefle.free.fr/ et faire les exercices. Une fois que vus aurez appris les mots, nous allons réaliser un dictionnaire de classe où vous pourrez tous participer en ajoutant des mots et leur traduction en votre langue. Cela sera fait dans un document google.

mercredi 12 août 2009

Caroline


vous devez télécharger adobe flash player 10 pour lancer l'animation!

Get a Voki now!

Avec Voki.com, vous allez créer votre propre personnage:

CREER UN PERSONNAGE VOKI
  • Allez sur Voki.com
  • Choisissez votre personnage
  • Donnez-lui l'apparence que vous voulez
DESCRIPTION DU PERSONNAGE VOKI

1. Enregistrez votre voix avec le programme Audacity;
  • Cliquez sur fichier
  • Exportez comme mp3
  • Enregistrez le fichier
  • Publiez et mettez un titre
2. Description: Consignes
  • Indiquez son nom, son âge
  • Faites la description physique de votre personnage (adjectifs; couleurs; verbes avoir-être)
  • Décrivez les vêtements
3. Envoyez-le sur le mail du professeur




Get a Voki now!





Get a Voki now!

dimanche 9 août 2009

mercredi 29 juillet 2009

visite a paris( étape 1)



1 Allez sur le site suivant:

2 Suivez le parcours qui vous est proposé Prologue et l'arrivée à Paris

3 Relevez les phrases prononcées par les personnages

DEVOIR POUR LA SEANCE SUIVANTE: préparer le jeu de rôle pour le jouer avec des accessoires

Bonjour mes collègues du module internet et de l'atelier blog.

J'ai appris quelque chose qui pourrait vous intéresser par rapport à vos cours. Il s'agit d'une activité qu'on peut créer nous mêmes et qui s'appelle QUIZZ à partir d'un vidéo.
En gros il faut choisir un vidéo et ajouter un questionnaire pour tester la compréhension orale des élèves. Ne vous inquiétez pas même si cela ressemble à un film futuriste.

Tout d'abord vous cliquez sur ce site où on nous explique pas à pas ce qu'on doit faire, mais avant commencer il faut s'enregistrer. C'est en anglais!!
- On clique sur quizzes,
-
On va sur Create a quiz et on nous demande de s'enregistrer,
- On clique sur Create a quiz et on suit les instructions
ATTENTION: Le thumbnail image c'est une image qu'on doit choisir parmi toutes les images qui se trouvent dans notre ordinateur. Il ne faut pas que cet image dépasse le 50 ko.




On complète tout ce qu'on nous demande et lorsqu'on a finit si on veut visualiser le quiz il faut qu'on quitte la page d'édition pour aller à my account. Là on trouve le code qui nous faut pour ajouter le quiz à notre blog.

Visite à Paris ( étape 2)



1. Retournez sur le site suivant et faites le parcours dans Paris

2. Envoyez une carte postale à votre camarade pour lui raconter votre aventure à Paris. La carte est sur ce site

lundi 27 juillet 2009

vendredi 24 juillet 2009

quiz

ALLO, PAPY

QUIZZ

ALLO, PAPY

Testez vos connaissances !!

Vous devez répondre à toutes les questions (cercle à gauche de la bonne réponse) et ensuite cliquer sur le bouton (Résultats) en bas de cette page... 
Bonne chance !

 

Lilly parle avec...
 a son père
 b son grand-père
 c son chien
 d sa mère

complète la phrase: c'est quoi qu'.............................. dans le ciel?
 a il a
 b elle a
 c il y a
 d il avait

complète: ................................ il pleut
 a Pour quoi
 b Parfois
 c Pourquoi
 d Quelquefois

Lilly veut savoir:
 a Qui est le prince du monde
 b Qui a les cheveux blonds
 c Qui est le roi blanc
 d Qui est le roi du monde

Les étoiles parlent...
 a Entre elles
 b Avec les nuages
 c Aux amis
 d A la lune

Question6
 a Réponse6a
 b Réponse6b
 c Réponse6c
 d Réponse6d

Question7
 a Réponse7a
 b Réponse7b
 c Réponse7c
 d Réponse7d

Question8
 a Réponse8a
 b Réponse8b
 c Réponse8c
 d Réponse8d

Question9
 a Réponse9a
 b Réponse9b
 c Réponse9c
 d Réponse9d

10 Question10
 a Réponse10a
 b Réponse10b
 c Réponse10c
 d Réponse10d